婷婷今年5岁，妈妈因为工作的原因在婷婷4岁开始就放到幼儿园。这天妈妈像往常一样去接婷婷，妈妈看到孩子的脸色青白，以为孩子生病了，于是就问婷婷哪里不舒服。婷婷回答说没有，母女两就回家了。
到了晚上，妈妈给婷婷洗澡的时候发现婷婷下体出现红肿充血症状。妈妈问“是不是在幼儿玩的时候摔倒了？”
这时婷婷终于忍不住了，强忍哭着说“是老师弄的，中午午睡时，我睡不着，老师用筷子捅我的下体，妈妈我好痛，我知道错了，我以后中午不会这样了！”
妈妈看到自己的女儿受到这样的委屈，自己也忍不住落泪了，马上抱起了婷婷，自己一边安慰婷婷，一边掉眼泪！
到了第二天早上，妈妈和爸爸一起来到幼儿园为女儿讨回公道。找到园长后，家长希望查明事情真相，可是园方称并无此事，同时也不肯给监控录像看。无耐之下婷婷的父母打电话报警，民警来到调解后希望大家能一起看一看监控录像。
看完录像后，妈妈当场就给了老师一个狠狠的耳光，园长得知了事情的真相，深深的给家长道了歉，同时也解聘了老师。
滥用体罚危害孩子心理健康
体罚作为一种传统的教育方式，被很多大人滥用了，并由此而引发了诸多问题。滥用体罚危害孩子心理健康，会造成一系列的心理问题。
滥用体罚就是在孩子面前宣扬暴力
每个孩子都有下列四种需要：首先是教育者的爱护和关怀，而不是教育者的责怪和打骂；第二是被他人接受，并被他人尊重；第三是要得到别人的赞赏；第四要在家里有地位。而滥用体罚会破坏孩子的这些心理需求，从而导致孩子出现心理问题。
因此，小编建议，教育者管教孩子切忌滥用体罚，以免对孩子心理健康造成不良影响，以致出现不良心态和心理偏差。如果孩子犯错，一定要针对事情发生的原因和态度，引导孩子思考事情的本身，而不是如何避免或者减轻惩罚。
关爱育儿成长，呵护妈妈健康！
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